CM1 – Cours Moyen 1
Entrée dans le cycle 3 : grands nombres, premières fractions, nombres décimaux et grammaire plus fine (nature et fonction des mots). Un niveau charnière.
Exemple de fiche
Géométrie : figures et angles
Générer cette ficheSeptembre – Décembre
Grands nombres et opérations posées
À acquérir
- Lire, écrire et comparer des nombres jusqu'à 100 000
- Poser addition, soustraction et multiplication à plusieurs chiffres
- Identifier la nature des mots (nom, verbe, adjectif)
- Conjuguer au présent et au futur simple
- Mesurer et convertir des longueurs (mm, cm, m, km)
Fiches recommandées
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Janvier – Mars
Découverte des fractions
À acquérir
- Comprendre une fraction simple (1/2, 1/4, 1/3…)
- Placer une fraction sur une droite graduée
- Résoudre des problèmes mathématiques à deux étapes
- Orthographier les homophones grammaticaux (a/à, et/est…)
- Enrichir son vocabulaire par familles de mots
Fiches recommandées
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Avril – Juin
Nombres décimaux et géométrie
À acquérir
- Découvrir et lire les nombres décimaux simples
- Calculer le périmètre et l'aire de figures simples
- Conjuguer au passé composé
- Aborder une première initiation à la proportionnalité
- Préparer sereinement le passage en CM2
Fiches recommandées
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Pour aller plus loin
Questions fréquentes
Quelles fiches du site existent pour le CM1 ?
En maths : fractions, nombres décimaux, proportionnalité, opérations posées (multiplication et division), calcul mental, mesures, géométrie et problèmes. En français : conjugaison, grammaire, orthographe, vocabulaire et compréhension de lecture. Chaque générateur propose un niveau CM1.
Mon enfant a du mal avec les fractions : comment l'aider ?
Partez du concret : partager une pizza ou une barre de chocolat, plier une bande de papier en parts égales, avant de passer aux écritures. Faites le lien avec la vie courante (un quart d'heure, un demi-litre), puis entraînez-vous avec les fiches de fractions par courtes séances.
Ce programme correspond-il aux programmes officiels ?
Oui, la progression par trimestre suit les grandes lignes des programmes officiels de l'Éducation nationale française et sert de repère utile pour les familles d'autres pays francophones. Vous pouvez adapter le rythme selon les besoins de votre enfant.
Que faire si mon enfant est en avance ou en retard sur ce programme ?
Ce guide reste un repère, pas une obligation. Si votre enfant progresse plus vite, n'hésitez pas à consulter le niveau suivant. S'il a besoin de plus de temps sur une notion, reprenez les fiches du trimestre précédent sans pression.
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