5–6 ans

Grande Section

L'année de préparation au CP : alphabet complet, écriture fluide du prénom et premiers calculs. Votre enfant doit entrer au CP avec une bonne base graphique.

Exemple de fiche : Compter les syllabes

Exemple de fiche

Compter les syllabes

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« Mon Année de Grande Section » : 146 fiches pour toute l’année, 4,99 €

T1

Septembre – Décembre

Alphabet complet & écriture fluide

À acquérir

  • Tracer l'alphabet complet majuscules et minuscules
  • Écrire son prénom de façon fluide en majuscules
  • Compter et reconnaître les chiffres jusqu'à 10
  • Tracer les chiffres de 0 à 9 avec le bon geste
  • Résoudre des jeux de logique adaptés (sudoku 4×4)
T2

Janvier – Mars

Phonologie & premiers mots

À acquérir

  • Associer sons et lettres (phonologie)
  • Reconnaître le son initial d'un mot
  • Écrire des syllabes et mots simples (ma, pa, la)
  • Calculer intuitivement jusqu'à 10 (ajouter/retirer 1)
  • Tracer les chiffres 0–9 avec le sens d'écriture correct
  • Repérer les rimes et les syllabes dans un mot

Fiches recommandées

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T3

Avril – Juin

Préparation CP & autonomie

À acquérir

  • Écriture cursive des premières lettres (a, e, i, o, u)
  • Additions et soustractions simples jusqu'à 10 (+1, -1)
  • Gérer sa routine quotidienne en autonomie
  • Lire et écrire son prénom en cursive
  • Organiser sa semaine avec un planning visuel
  • Réaliser des tâches simples de la maison en autonomie

Pour aller plus loin

Questions fréquentes

Mon enfant doit-il savoir lire avant d'entrer au CP ?

Non, la lecture s'apprend au CP. En grande section, l'objectif est d'arriver avec les bases : reconnaître les lettres, découper les mots en syllabes, repérer des sons, écrire son prénom. Ne forcez pas le déchiffrage : jouez avec les syllabes et les sons.

Jusqu'à combien un enfant de grande section doit-il compter ?

Jusqu'à 30 environ : réciter la suite des nombres, dénombrer des collections et écrire les chiffres de 0 à 9. Les activités de dénombrement et de suites logiques du site permettent de s'entraîner par séances de 10 à 15 minutes.

Ce programme correspond-il aux programmes officiels ?

Oui, la progression par trimestre suit les grandes lignes des programmes officiels de l'Éducation nationale française et sert de repère utile pour les familles d'autres pays francophones. Vous pouvez adapter le rythme selon les besoins de votre enfant.

Que faire si mon enfant est en avance ou en retard sur ce programme ?

Ce guide reste un repère, pas une obligation. Si votre enfant progresse plus vite, n'hésitez pas à consulter le niveau suivant. S'il a besoin de plus de temps sur une notion, reprenez les fiches du trimestre précédent sans pression.

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