Fiches de Proportionnalité CM1-CM2
Maîtrisez la proportionnalité du CM1 au CM2 : compléter un tableau de proportionnalité, passer par l'unité, appliquer la règle de trois, calculer des pourcentages et résoudre des problèmes d'échelle. 6 compétences du programme BO 2025.
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Tableaux de proportionnalité
Compléter un tableau à 2 ou 3 colonnes — la compétence centrale du programme CM1-CM2.
Pourcentages
Pourcentages ronds (50%, 25%, 10%, 75%) en CM1 ; tous les pourcentages en CM2.
Problèmes d'échelle
Cartes, plans, maquettes — des situations concrètes ancrent la proportionnalité dans le réel.
PDF immédiat
Sans inscription. Adapté au niveau CM1 ou CM2.
Comment l'utiliser ?
- 1Choisir le niveau (CM1 ou CM2)
- 2Sélectionner le type d'exercice
- 3Entrer le prénom de l'enfant
- 4Télécharger le PDF A4 gratuit
- 5Corriger en utilisant des situations du quotidien comme support
Questions fréquentes
Quand la proportionnalité est-elle au programme ?
Introduite officiellement au CM1 (BO 2025), formalisée au CM2. C'est la dernière grande abstraction de l'élémentaire et la porte d'entrée vers l'algèbre du collège.
Comment faire comprendre la proportionnalité à un enfant ?
Commencez par des situations concrètes : si 1 litre d'eau pèse 1 kg, 3 litres pèsent 3 kg. Faire le tableau avec des exemples du quotidien avant de passer aux exercices abstraits.
Quelle est la différence entre la règle de trois et le passage par l'unité ?
Le passage par l'unité : diviser d'abord par la valeur connue pour trouver l'unité, puis multiplier. La règle de trois (produit en croix) est une généralisation — le passage par l'unité est plus intuitif en CM1.
La proportionnalité est-elle liée aux fractions ?
Oui — 50% = 1/2 et 25% = 1/4. La maîtrise des fractions (CM1) facilite énormément celle des pourcentages. C'est pourquoi les fractions doivent être solides avant d'aborder la proportionnalité.