2. Klasse (CE1)
Einführung in Multiplikationstabellen und Vertiefung der Lesefähigkeiten. Tägliche Kopfrechenarbeitsblätter sind für die Automatisierung unerlässlich.
Beispielblatt
Schriftliches Rechnen
Dieses Blatt erstellenSeptember – Dezember
Einmaleins ×2 und ×3
Lernziele
- Einmaleins ×2 und ×3 auswendig lernen und aufsagen
- 2-stellige Addition und Subtraktion
- Kopfrechnen: 10–15 Aufgaben pro Tag
- Einen kurzen Text flüssig lesen (30-50 Wörter)
- 6×6 Sudoku mit Logik lösen
Empfohlene Blätter
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Januar – März
Einmaleins ×4 und ×5
Lernziele
- Einmaleins ×4 und ×5 auswendig lernen
- 2-stellige Subtraktion mit Übertrag
- Die Schulwoche mit einem Planer organisieren
- Diktierte Sätze von 5-8 Wörtern schreiben
- Verantwortung: Schulsachen selbst verwalten
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April – Juni
Wiederholung Einmaleins ×2 bis ×5
Lernziele
- Alle gemischten Einmaleins ×2 bis ×5 wiederholen
- Schnelles Kopfrechnen: 20 Aufgaben in unter 10 Min.
- Einen Text von 80-100 Wörtern mit Verständnis lesen
- Einfache mathematische Textaufgaben lösen
- Tägliche Verantwortungen selbstständig übernehmen
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Häufig gestellte Fragen
Welche Einmaleins-Reihen lernt man in der 2. Klasse (CE1)?
Man beginnt mit den Reihen von 2, 5 und 10 und nimmt dann 3 und 4 dazu; die Reihen 6 bis 9 werden in der 3. Klasse gefestigt. Fünf Minuten Aufsagen pro Tag sind wirksamer als eine lange Sitzung pro Woche.
Mein Kind in der 2. Klasse liest langsam: Wie kann ich helfen?
Lass es täglich 10 Minuten einen kurzen, leichten Text laut lesen, denselben mehrmals, und frage danach, was es gelesen hat: Verstehen zählt mehr als Tempo. Kommen zur Langsamkeit viele Fehler hinzu, sprich mit der Lehrkraft.
Entspricht dieses Programm den offiziellen Lehrplänen?
Ja, die Progression nach Trimestern folgt den groben Linien des offiziellen französischen Lehrplans und dient als nützlicher Anhaltspunkt für Familien in jedem Land. Du kannst das Tempo an die Bedürfnisse deines Kindes anpassen.
Was, wenn mein Kind diesem Programm voraus oder hinterher ist?
Dieser Leitfaden ist ein Anhaltspunkt, keine Pflicht. Kommt dein Kind schneller voran, schau dir gerne das nächste Niveau an. Braucht es bei einem Thema mehr Zeit, greife ohne Druck auf die Arbeitsblätter des vorherigen Trimesters zurück.
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